Кузьмин Павел Михайлович
Нафцигер Эдуард Иванович
Александров Игорь Александрович
Дополнительная общеобразовательная предпрофессиональная программа “Хоккей”.
Цель: подготовка высококвалифицированных игроков, способных показать спортивные результаты на соревнованиях разного уровня.
Задачи:
- формирование и развитие творческих и спортивных способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом, интеллектуальном и нравственном совершенствовании;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья обучающихся;
- формирование навыков адаптации к жизни в обществе, профессиональной ориентации;
- выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся способности в спорте.
Программа направлена на:
- отбор одаренных детей;
- создание условий для физического образования, воспитания и развития детей;
- формирование знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта, в том числе избранном виде спорта;
- подготовку к освоению этапов спортивной подготовки, в том числе в дальнейшем по программам спортивной подготовки;
- подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта;
- организацию досуга и формирование потребности в поддержании здорового образа жизни.
Возраст детей: 8-18 лет.
Срок реализации: 8 лет.
На протяжении всего периода обучения в спортивной школе хоккеисты проходят несколько возрастных этапов:
- постепенный переход от обучения приемам игры и тактическим действиям и их совершенствованию;
- планомерное прибавление вариативности выполнения приемов игры и широты взаимодействия с партнерами;
- переход от общеподготовительных к наиболее специализированным для хоккея средствами;
- увеличение собственно соревновательных упражнений;
- увеличение объема тренировочных нагрузок;
- повышение интенсивности занятий, использование восстановительных средств.
Формирование групп на этапах подготовки:
- Этап начальной подготовки – зачисление учащихся образовательных школ, желающие заниматься спортом и имеющие разрешение врача на основе результатов индивидуального отбора, проводимого в форме тестирования по ОФП.
На этом этапе осуществляются физкультурно-оздоровительная работа, направленная на разностороннюю подготовку, и овладение основами техники выбранного вида спорта, выполнение контрольных нормативов для зачисления на следующий этап подготовки.
2. Этап тренировочной подготовки – группа комплектуется из числа одаренных и способных к спорту детей, подростков, прошедших начальную подготовку и выполнивших нормативные требования по общей физической и специальной подготовке.
